学校主页 | 学院主页

教课大讲堂之心理学中的非言语行为(表情)识别

作者:杨番         审核:曹光        编辑:童泽川

2020年11月12日14时30分,重庆师范大学亚博电子竞技官网于璐副教授在特教楼T2412为亚博电子竞技官网全体研究生带来了题为“心理学中的非言语行为(表情)的识别”的讲座。

于璐副教授——吉林四平人,2006年毕业于吉林大学获理学学士学位,2008年毕业于东北师范大学获教育学硕士学位,2011年毕业于吉林大学,获哲学博士学位。现为重庆师范大学亚博电子竞技官网副教授,主讲研究生心理咨询的原理与技术、心理学等课程。

人们说相由心生,心里真实所想会表现在脸上。当人们感动害怕的时候,他们的身体会以一种几乎自动的方式向后躲,脸也会变得扭曲。非言语行为能提供许多言语不能直接提供的信息,甚至是人们想要回避、隐藏、作假的内容。人类的非语言行为是非常丰富的。梅尔贝因(Mehrabian)曾报告过他及其同事对于非言语行为和不协调的信息的有关研究,其实验结果表明:当人们收集到的各种信息不一致时,其总体效果等于7%的言语联系加38%的声音联系加上55%的面部表情联系。即当言语及身体语汇所表达的信息不一致时,其中影响力最大的是面部表情;其次是声音的音调,最后才是言语本身。如果面部表情与言语及其他行为不协调时,那么起主导和决定作用的是面部表情

在我们日常交流沟通中,如何去识别自己所接收到的非言语行为呢?如何处理这些非言语行为呢?在讲座中,于老师向同学们介绍了表情,包括面部表情、言语表情和身段表情,这些表情都具有通讯的作用。面部表情是通过面部肌肉的运动变化,表达情绪和情感的过程。同学们也学习到许多新知识,例如,表现愉悦的关键部位为嘴、颊、眉、额;表现恐惧的关键部位:眼睛、眼睑;表现厌恶的关键部位:鼻、颊、嘴等等。同时也向同学介绍了眼神表达、身段表情等。表情可以清楚地表明一个人的情绪,一般是非随意的、自发的,但也是可以控制的。在人际沟通中,有时人们有意控制自己的表情,以加强沟通效果。

本次讲座中,于老师绘声绘色地让同学们了解心理学中这些非语言行为的识别、感受表情背后的含义。我院同学们在于老师生动的讲解中,学习到表情背后的含义,认识到面部表情、言语表情和身段表情。此次讲座为同学们以后步入社会、与人沟通交往起到了良好的作用,讲座在愉悦的氛围中圆满结束。



Baidu
sogou